kritische+analyse+`Tutti+Frutti`

__Kritische analyse (Concept) __
> >  Leerlingen uit het basis-en secundair onderwijs aanzetten om de fruitconsumptie te verhogen door een wekelijks aanbod op school. > > >  Men kan op 3 manieren deelnemen aan het project: >> Subsidie: Elke basisschool moet voor minstens 30 weken een abonnement afsluiten van minstens 6 euro per leerling. Hierbij komt men in aanmerking voor een terugbetaling van 4 euro per leerling. > >  Aangezien een stuk fruit aanbieden meestal onvoldoende is om kinderen ertoe aan te zetten meer fruit en groenten te eten, gaat men met dit Tutti Frutti-project verder. De fruitdag is een aanknopingspunt voor een bredere werking rond fruit, groeten en gezonde voeding. > > >  Leerlingen uit het basis-en secundair onderwijs. > > >  Via de website, [|__www.fruit-op-school.be__], kan men vele materialen bekomen voor het Tutti Frutti-project. Deze bevat achtergrondinformatie over fruit en gezonde voeding, spelletjes, ideeën voor uitstapjes en recepten. > >> >> > >  Het Tutti Frutti-project kent een groot succes. Maar liefst de helft van de Vlaamse basisscholen nam deel aan het project. Sinds het schooljaar 2009-2010 verleent de Europese Commissie ook subsidies aan het project, wat voor een extra boost zorgde. Dit project bevat geen lespakketen die de leraar kan implementeren in zijn lessen, maar het biedt de leraar een __uitgebreide__ inventaris van mogelijkheden die kunnen helpen om de leerlingen bewust te laten worden van het belang van gezonde voeding. Zoals vaak zorgt de administratieve procedure voor een terughoudendheid bij bepaalde scholen. Toch moest ik ook vaststellen dat dit project zich meer focust op de basisscholen (Jommeke en educatief materiaal lijken meer geschikt voor een basisschool). Ook de cijfers bevestigen dit. In het schooljaar 2009-2010 waren 240.029 leerlingen uit de kleuter-en basisscholen ingeschreven in het project, terwijl dit in het secundair onderwijs slechts 20.176 was. Een project die zich eerder richt op jongeren tussen 12 en 18 jaar, is Schoolsnakker, hierbij worden de leerlingen zelf actief betrokken bij het drank-en tussendoortjesbeleid.
 * 1) __Doelstelling van het plan__
 * 1) __Wat is het?__
 * 1) //Fruit in de boekentas//: Hierbij worden de ouders uitgenodigd om een vaste dag in de week enkel fruit mee te geven. Bij dit project kan men geen subsidies aanvragen.
 * 2)  //Fruit van een leverancier (MET SUBSIDIEVRAAG):// Hierbij wordt het fruit geleverd door een fruithandelaar, de gemeente of een cateraar. De school kiest zelf een handelaar en kan onder bepaalde voorwaarde subsidie aanvragen.
 * 1) //Fruit van een leverancier (ZONDER SUBSIDIEVRAAG)//: Hierbij wordt het fruit geleverd door een fruithandelaar, de gemeente of een cateraar en stelt men zelf een contract op. Via de registratie op de website kan men het promotiemateriaal ontvangen.
 * 1) __Doelgroep__
 * 1) __Didactisch materiaal__
 * 1) __Voordelen__
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; font: normal normal normal 13px/19px Arial; letter-spacing: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">Uitgebreid promotiemateriaal
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; font: normal normal normal 13px/19px Arial; letter-spacing: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">Kwaliteit van het geleverde fruit
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; font: normal normal normal 13px/19px Arial; letter-spacing: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">Mogelijkheid tot verkrijgen van subsidies
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; font: normal normal normal 13px/19px Arial; letter-spacing: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">Toegankelijk door een grote promocampagne (Jommeke als promoter)
 * 1) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%;">__Nadelen__
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; font: normal normal normal 13px/19px Arial; letter-spacing: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">Uitgebreide administratieve procedure
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; font: normal normal normal 13px/19px Arial; letter-spacing: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">Weinig variëteit in het fruit
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%; font: normal normal normal 13px/19px Arial; letter-spacing: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">Moeilijkheden om de ouders bij het project te betrekken
 * 1) <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 110%;">__Conclusie__

Programma