Vragenlijst+interview+Leiepoort-Deinze

Didactiek gedrags- en maatschappijwetenschappen. Examenopdracht : ‘Holebi’s op school’. INTERVIEW LEERKRACHTEN VAN DE SCHOOL LEIEPOORT TE DEINZE. Kennismaking met de leerkracht. - Hoe lang werkt u al op deze school? - Welke vakken geeft u? - Aan welke klassen (leerlingen) geeft u les? - Bent u lid van een werkgroep op de school? Indien nee, hebt u reeds deelgenomen aan een werkgroep binnen de school?

- Hoeveel leerlingen telt de school in het secundair onderwijs? - Welke richtingen worden georganiseerd? - Hoeveel leerkrachten werken op school? Graadcoördinatoren? Directeurs? - Zijn ze positief gemotiveerd om mee te werken aan dergelijk project? Moet er enige weerstand overwonnen worden? - Op welke wijze vult de school de ‘vakoverschrijdende eindtermen’ in? - Bestaat er al enige expertise rond het werken met vakoverschrijdende projecten op school? Zo ja, welke? - Lopen er op school nog andere projecten of initiatieven waarbij het thema ‘Holebi’s op school’ zou kunnen aansluiten? - Hoe worden leerlingen betrokken bij het organiseren van een vakoverschrijdend project – wordt er ook klas overschrijdend gewerkt? - Welk materiaal (media) is op school ter beschikking voor de organisatie van het project? - Is er een aangepaste en voldoende grote ruimte ter beschikking? - Kunnen de ouders op een of andere manier betrokken worden bij het thema?
 * 1) Kennismaking met de school.

- Met welke kernwoorden kun je het doelpubliek best typeren?
 * 1) Doelpubliek.
 * Sterk in intellectuele activiteiten?
 * Sterk in doe-activiteiten?
 * Werken graag/niet graag in groepen?
 * Hebben zij al in projectvorm gewerkt? Hoe was de sfeer?
 * Kun je de voorkennis van de leerlingen mbt het thema omschrijven?
 * Zijn er speciale kenmerken/situaties waarmee moet worden rekening gehouden bij het organiseren van het project?


 * 1) Doelstellingen.
 * Wat zijn de doelstellingen van de school mbt het project?
 * Zijn er al bepaalde activiteiten/kontakten vastgelegd?
 * Is er een evaluatie van de leerlingen voor de deelname aan het project?
 * Welke werkvormen zouden zeker aan bod moeten komen?
 * Studiedag organiseren voor het personeel?
 * ouderavond
 * een dissiminatie van de resultaten openstellen?
 * persartikel, tv, radio....