groep092013



** VAKOVERSCHRIJDEND THEMA : BURGERZIN ** Wij zijn allemaal burgers en hebben hierdoor een aantal rechten en plichten. Maar lang niet iedereen weet wat dit allemaal precies inhoudt. Welke rechten hebben we allemaal en wat moeten we hiervoor terug doen? Het is de taak van de school om de jonge generaties hier een basis rond mee te geven, zodat ze als volwaardige volwassenen kunnen participeren aan de samenleving. Een belangrijke plicht als burger is de stemplicht. In België is iedereen vanaf 18 jaar verplicht om te gaan stemmen wanneer er verkiezingen zijn. Er zijn verschillende soorten verkiezingen in België en in totaal hebben we zo'n 14 verschillende partijen. Het is dus niet zo vanzelfsprekend om te begrijpen hoe verkiezingen in elkaar zitten. Vooral in meer technische en beroepsgerichte richtingen blijken de jongeren een basis te missen voor deze thema's. Dat is waar wij, met behulp van deze wiki, willen bij helpen.
 * Een werkplan voor de school **

Op vraag van Edugo Glorieux hebben we een pakket uitgewerkt dat kan worden geïmplementeerd in de tweede graad van het beroepssecundair onderwijs. Het doel is om deze leerlingen een basis mee te geven over de politieke context van België. Dit als voorbereiding op hun latere stemplicht en participatie aan de samenleving als volwaardige burgers.

Dit is de inhoud van onze wiki:

Deelnemers Hier vindt u de namen van iedereen die aan deze wiki heeft meegewerkt.

 School en thema Hier vindt u de uitleg over de school in opdracht waarvan we deze wiki hebben samengesteld, namelijk Edugo Glorieux. U vindt er tevens de uitleg over het thema waarrond deze wiki handelt.

 Educatieve pakketten Hier vindt u uitleg over een aantal educatieve pakketten die reeds bestaan met betrekking tot verkiezingen en burgerzin. Uit dit aanbod hebben wij uiteindelijk een keuze gemaakt op basis waarvan we een eigen educatief pakket hebben uitgewerkt.

 Implementatie educatief pakket Hier vindt u informatie over het educatief pakket dat we hebben samengesteld en hoe dit in de school kan worden geïmplementeerd. Het pakket is gericht op de tweede graad BSO. In elk jaar werkt men rond een deel van het programma zodat uiteindelijk een goede basis wordt gelegd om in de derde graad op verder te bouwen.

Suggesties en alternatieven <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px;">Omdat geen enkel educatief pakket perfect is, werpen we hier een kritische blik op wat we hebben uitgewerkt. U vindt er een aantal alternatieven en suggesties terug.

<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px;"><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; line-height: 1.5;">Bronnen <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px;">Hier vindt u alle bronnen die wij hebben geraadpleegd om deze wiki tot stand te brengen.

Dit schema kan u helpen terug te vinden wat u zoekt:

<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px;">De volgende twee pagina's zijn voornamelijk bedoeld voor de deelnemers van de wiki en de beoordelende professor. Neem gerust een kijkje als u graag wilt weten hoe deze wiki tot stand gekomen is.

Try-out <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px;">Deze pagina dient om een aantal zaken uit te proberen.

<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px;">Logboek <span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px;">Hier vindt u wie wat uitgewerkt heeft en welke details hierbij horen.

<span style="font-family: Calibri,sans-serif; font-size: 15px; line-height: 22px;">We hopen dat deze wiki u een duwtje in de rug heeft gegeven om ook op uw school rond burgerzin, en meer specifiek de politieke context van België, te werken.