Schaap+vooruit!

__**Werkwijze**__
 * 1) Verdeel de leerlingen in groepjes van maximum 5 leerlingen. Elk groepje krijgt een pion.
 * 2) Elk groepje gooit om de beurt de dobbelsteen.
 * 3) Op het spelbord kunnen de leerlingen terecht komen op 4 verschillende soorten vakjes:

__Kennisvragen__ De leerlingen krijgen 1 minuut om te overleggen en mogen als eerste antwoorden. Alle teams spelen mee en mogen dus ook proberen te antwoorden op deze vraag, maar enkel het team aan zet kan punten verdienen. Vervolgens geeft de leerkracht het antwoord en de bijkomende achtergrondinformatie. Voorbeeldvragen zijn: - Waar komt het woord homoseksualiteit vandaan? // Is afgeleid van het Griekse woord 'homos' en het Latijnse woord 'sexus'. // - Hoeveel procent van de bevolking is holebi? //3 tot 8%// - Hoe heet het als iemand vertelt dat hij homo, lesbisch of bi is? //Coming-out of outing, dit laatste is het openbaar maken van iemand's homoseksualiteit door iemand anders dan de persoon zelf.// - Hoe heet de anonieme telefoonlijn waar je met al je vragen over het holebithema terecht kunt? //Holebifoon// - Wat betekent Queer? //Dit is iemand die niet van hokjesdenken houdt, zoals in verband met seksuele oriëntatie en gender.//

__Stellingen__ De leerlingen krijgen ook hierbij 1 minuut om te overleggen en vervolgens hun antwoord 'AKKOORD/NIET-AKKOORD' te tonen. Zij overlopen de verschillende argumenten en verantwoorden de keuze van de groep. Mogelijke stellingen zijn: - Het is in de mode om te zeggen dat je biseksueel bent. - Je kan aan iemand zien of hij/zij hetero of holebi is. - Je kan holebi worden. - Een jongen van 10 jaar die graag met poppen speelt, wordt later zeker homo. - Een kind heeft een vader én een moeder nodig.

__Inleefvragen__ Elk leerling van het team krijgt enkele minuten de tijd om hun mening te formuleren, waarna ze deze meedelen aan de andere groepjes. Die laatste mogen daarna reageren. De leerkracht modereert het gesprek. Voorbeeldvragen zijn: - Een klasgenoot wordt vaak gepest omdat hij holebi is. Zou je voor deze klasgenoot opkomen of niet? - Hoe zou je reageren als je kind je later zou vertellen holebi te zijn? - Stel dat jij holebi zou zijn. Zou je met je lief hand in hand over straat durven lopen? - Aan wie zou je het eerst vertellen dat je holebi bent? - Stel je voor dat slechts 3 tot 8% van de bevolking hetero is. Hoe zou jij je voelen? Wat zou er anders zijn in de wereld?

__Nieuwsberichten__ De groep die aan zet is, leest het bericht voor. Daarna lezen alle leerlingen de daaraan gekoppelde vraag en geven om beurt hun antwoord en reactie hierop. Nieuwsberichten kunnen gaan over: - Ophef over les over homoseksualiteit. - CGKR wil geboorteverlof lesbiennes. - Homo's strafbaar in Burundi. - Adoptie door homokoppels is moeilijk. - School mag holebi's weigeren.

Het spel is ten einde als één van de teams de eindstreep heeft gehaald of op de door de leerkracht vooropgestelde tijd.

Klik hier om terug te gaan naar de methodieken van Bank Vooruit! of ga direct naar methodiek 3 'Mijn beste vriend is holebi!' van de tweede graad.