groep132012-algemenereflectie


 * De opdracht**

Het was bijzonder interessant om met studenten uit verschillende studierichtingen samen aan een opdracht te werken. Dit gaf ons niet enkel meer inzicht in verschillende problematieken, maar het voelde ook aan als een soort voorbereiding op het principe van vakoverschrijdend werken. Ook was het enorm boeiend om te kunnen werken met een echte case. Op die manier kregen we namelijk de mogelijkheid om enkele zaken in de praktijk te gaan toetsen door effectief te gaan praten met de directie en met de leerlingen. Tevens werden we op deze manier rechtstreeks geconfronteerd met het verschil tussen wat de directie ziet, wat er in het schoolreglement staat en wat er zich werkelijk afspeelt op de speelplaats. Het was opmerkelijk om te ervaren dat praktijk en theorie enorm verschillend kunnen zijn. Door deze opdracht leerden wij ook veel verschillende educatieve programma's kennen. Dit zal ervoor zorgen dat we in de toekomst niet opnieuw het warm water moeten uitvinden wanneer we zouden willen werken rond bepaalde thema's. We hebben nu toegang tot alle andere wiki's, en zullen de presentaties van de andere groepen zien. Dit zal ons enorm veel bijleren over veel verschillende vakoverschrijdende thema's. Ten slotte vonden wij het een leerrijke ervaring om geconfronteerd te worden met het implementeren van een programma. Op scholen merk je namelijk vaak dat ze programma's hebben, maar deze niet altijd gebruiken. We leerden nu zelf een pedagogisch beleid richting te geven, en ervoeren dat er met veel actoren en contexten rekening gehouden moet worden.


 * De wiki**

Het is duidelijk dat deze communicatietechnologie nog veel te weinig gebruikt wordt voor groepswerk. Het grootste nadeel hierbij is dan ook dat je afhankelijk bent van het medium om efficiënt te kunnen werken, en dat het niet steeds gebruiksvriendelijk is. Maar dit zijn geen onvermijdelijke problemen naast de vele voordelen die deze technologie biedt. Het gebruik van een wiki maakt het gemakkelijk om van thuis uit te werken aan een groepswerk. Wanneer geen gebruik wordt gemaakt van dit soort technologie, kan je vaak opgezadeld zitten met veel verschillende documenten, en dit kan verwarrend overkomen. Ook kan je steeds duidelijk zien wat er reeds gedaan is. We merken wel op dat face-to-face contact voor sommige zaken meer efficiënt blijkt. Hierbij kwamen wij namelijk sneller tot een consensus, konden we sneller werken en was het gemakkelijker om knopen door te hakken.


 * Het groepswerk**

Vooral in het begin was het vreemd om te communiceren met mensen die je eigenlijk niet kent. Naarmate we elkaar beter leerden kennen was het gemakkelijker om zaken af te spreken, en ging het vlotter vooruit. Voor ons groepje was het meest efficiënt om eerst face-to-face af te spreken om de taken te verdelen, daarna de bepaalde onderdelen uit te werken in groepjes per twee of per drie, om dan ten slotte nog eens samen te komen zodat we alle onderdelen gemakkelijk konden afstemmen. De taken werden steeds verdeeld naargelang de specifieke capaciteiten van elk groepslid. In onze groep heeft iedereen evenveel inspanning geleverd om deze wiki tot stand te brengen. Er was zeker geen sprake van spanningen binnen de groep.

Terug naar overzicht