groep012012+-+eindevaluatie+leerlingen,+schriftelijke+vragen

De vragenlijst die de leerlingen moesten invullen, om de beginsituatie te bepalen, kan opnieuw gebruikt worden. De leerlingen vullen deze lijst nogmaals in (anoniem).

Hierna kan er een gesprek gevoerd worden met de leerlingen waarin de leerkracht vraagt of de leerlingen de vragen anders beantwoord hebben dan de eerste keer.

Daarna kan de leerkracht samen met de leerlingen bekijken op welke manier de resultaten veranderd zijn door de antwoorden van de eerste en de tweede vragenlijst te vergelijken met elkaar.

De resultaten kunnen daarna ook vergeleken worden met het gevoel dat de leerlingen hier eerst over hadden.

Terug naar eindevaluatie leerlingen Terug naar evaluatie leerlingen