coming-out+doelstelling+3

__ Werkvorm: __ ‘Stel je voor’ __ Beschrijving: __ De leerlingen worden in kleine groepen van jongens of meisjes verdeeld. In deze groepen moeten zij zich het volgende voorstellen: Wat zou in je leven veranderen als je homoseksueel of lesbisch was (voor jezelf, je vrienden, waarom)? Indien men zich dit maar moeilijk kan voorstellen, kan men het omgekeerd vragen: ‘Stel je voor dat iedereen homoseksueel was en dat er maar weinig heteroseksueel zijn, wat zou dit voor de heteroseksuele minderheid betekenen? Men zou ook een passage kunnen bespreken uit een biografie van een homoseksuele of lesbische auteur. terug
 * Begrijpen waarom het coming-out proces voor homoseksuele mannen, lesbische vrouwen en biseksuelen moeilijk kan zijn (kennis/ attitude)**