Toepassen+pestprotocol


 * __ Toepassen pestprotocol __**

Hoe ziet dit er nu juist uit zo’n pestprotocol?



Dit zijn de elementen die vaak terugkomen in een pestprotocol:
 * Uitleg over het belang van een pestprotocol.
 * Wat zijn uitgangspunten van de school als het over pesten gaat? Bijvoorbeeld: pesten is een probleem, school heeft een inspanningsverplichting, wij willen alert zijn op pestgedrag en actie ondernemen, kinderen moeten leren om met elkaar om te gaan, als er gepest wordt volgen we de procedures van het protocol, etc.
 * Wat wordt onder pesten verstaan?
 * Uitleg van verschillende rollen bij pesten
 * Wat zijn signalen voor een pestsituatie?
 * Wat doet school aan preventie?
 * Hoe zet de school het sociaal-emotioneel leerlingvolgsysteem in bij de aanpak van pesten?
 * Welke methode heeft de school voor sociaal-emotionele ontwikkeling?
 * Hoe wordt dagelijks aandacht gegeven aan een positief klimaat?
 * Welke omgangsregels zijn er en hoe worden die levend gehouden?
 * Welke stappen worden er gezet als er gepest wordt?
 * Welke afspraken zijn er gemaakt?
 * Wat zijn de consequenties van pestgedrag?
 * Is er sprake van een vijfsporenbeleid?
 * Welke te verwachten problemen bij de aanpak van pesten zijn er binnen de school en hoe wordt hiermee omgegaan?
 * Contactpersonen en instanties die zich met pesten bezighouden, zowel binnen als buiten de school.
 * Informatie voor ouders; wat signalen zijn, wat ouders kunnen doen, publicaties en websites

Terug naar: suggesties en alternatieven

Home