groep032012-ouderavond

Vorige pagina __Ouderavond:__ Ook ouders spelen een belangrijke rol bij de effectiviteit van de vakoverschrijdende thema's. Als hun mening rond het thema "Zelfwaardering" niet overeenkomst met de opvattingen die de school hanteert, dan kan dit soms tot verwarring leiden bij de leerlingen. Daarom organiseert de school best een ouderavond om ouders te informeren over hetgeen allemaal zal gebeuren op school om de zelfwaardering van hun kinderen op te krikken. Belangrijk is ook dat de ouders betrokken worden bij het uitdenken van een werkplan. Op die manier zullen ze ook hun verantwoordelijkheid moeten nemen en zal de opvoeding van hun kinderen beter afgestemd zijn op de vorming die ze op school krijgen. __ 1. Doelstellingen __
 * Tijdens de ouderavond is het vooral belangrijk dat naar de mening van de ouders gevraagd wordt. Uiteindelijk moeten zij akkoord zijn met wat er op school gebeurd. Thuis moeten ze de activiteiten namelijk verder zetten! Dit kan bijvoorbeeld door hun kind ook thuis complimentjes te geven.
 * De ouders moeten vooral geïnformeerd worden over de aanpak van de school: Welke activiteiten gaan ze uitproberen, hoe gaan ze alles evalueren?
 * De ouders de mogelijkheid geven om suggesties te doen met betrekking tot het schoolbeleid

__ 2. Tijdsduur (maximum 2 uur) __ __3. Voorbereiding__ Aangezien er op schoolniveau een werkgroep georganiseerd is, zullen zij best de organisatie van de ouderavond op zich nemen. De directieleden moeten natuurlijk ook aanwezig zijn en goed op de hoogte zijn van wat er de komende 2 uur staat te gebeuren. Op voorhand moet goed afgesproken worden of de ouders inspraak mogen krijgen in het schoolbeleid. Vooral bij dit thema is die inspraak zo belangrijk. De ouders moeten er volledig achter staan, want anders loopt het mis. //Tip: Indien het mogelijk zou zijn, stuur je best vooraf een brief naar de ouders met betrekking tot het vakoverschrijdende project. Op die manier kunnen zij al eens nadenken over het nut ervan en vallen ze niet uit de lucht op de ouderavond zelf. Deze uitnodigingsbrief kan met de leerlingen meegegeven worden.//
 * **30 min**: Eerst en vooral moet je de ouders welkom heten op de ouderavond. Daarna wordt dan kort uitgelegd waaraan de school in het komende jaar zal werken. De leerkrachten vinden dat de zelfwaardering van de leerlingen te laag is, maar vinden de ouders dat ook zo?
 * Dit kan gebeuren door middel van een inleidende lezing waarin het thema kort wordt toegelicht en gesitueerd in een ruim maatschappelijk kader. Vooral het belang om aan "zelfwaardering" te werken op deze school moet worden uitgelegd. Eventueel kunnen hier al de resultaten getoond worden van een korte enquête die eerder afgenomen is bij leerlingen, leerkrachten en de ouders!
 * **60 min**: Gedurende het volgende uur moeten de ouders duidelijk geïnformeerd worden over de verschillende activiteiten rond zelfwaardering. Ouders kunnen deze activiteiten altijd thuis verder uitproberen. De school moet echt samenwerken met de ouders zodat de zelfwaardering van de leerlingen stijgt.
 * **30 min**: De ouders moeten uiteindelijk de tijd krijgen om suggesties te doen. Zorg er wel voor dat hiernaar geluisterd wordt. Ze moeten voelen dat hun inbreng gewaardeerd wordt.
 * Dit kan door ouders te laten samen zitten in kleinere discussiegroepjes. Er kan dan rond de volgende vragen gepraat worden:
 * Wat vindt u van de voorstellen met betrekking tot de aanpak van het thema?
 * Welke verwachtingen hebt u rond de evolutie van de zelfwaardering van uw kind?
 * Wat kunnen de ouders thuis rond het thema doen? (BELANGRIJK!!)
 * Ouders die daarentegen geen vragen durven stellen in een grote groep (vb. anderstaligen), kunnen hun vragen posten in een brievenbus die op een centrale plaats in het lokaal staat. Achteraf wordt dit door de werkgroep gelezen en kan er op de volgende ouderavond nog eens naar verwezen worden.