groep072013-seksegenderorientatie

(Terug naar start) (Terug naar vorige)

= ** Sekse - Gender - Oriëntatie ** =

**Doelstelling**
 * Een voorstelling kunnen maken van de variatie in sekse, genderidentiteit, genderrol en seksuele oriëntatie.
 * De terminologie kennen en kunnen situeren op het schema sekse-gender-oriëntatie.

**Materiaal**
 * Enkele 'uitdrukbare' cirkels die alle vier op elkaar kunnen worden gelegd en draaien rond een middelpunt.
 * Op deze cirkels bevinden zich vier begrippen: sekse, oriëntatie, genderrol en genderidentiteit.


 * Werkwijze **
 * De leerlingen krijgen een beschrijving van een persoon.
 * Op basis van deze beschrijving moeten ze deze persoon bij de juiste sekse, genderidentiteit, genderrol en oriëntatie plaatsen.
 * Er worden de volgende onderverdelingen gemaakt:
 * Sekse: man, vrouw, zonder of dubbel geslacht
 * Oriëntatie: naar mannen, naar vrouwen, naar beide of andere
 * Genderrol: mannelijk, vrouwelijk, mixed of free
 * Genderidentiteit: mannelijk, vrouwen, mixed of free.

**Duur** +/- 50 minuten, afhankelijk van groepsgrootte. **Bron & nodig materiaal** , p. 73 - 78.