groep082012-Reflecteouders

Reflectie en alternatieven voor ouders
Vanuit ons programma proberen we al zo veel mogelijk ouders te helpen in de begeleiding van hun kind. Via de nieuwsbrief, de website, de infoavond en het oudercontact krijgen ze al heel wat informatie. De ouders krijgen ook de mogelijkheid om de werkgroep aan te schrijven als ze problemen vaststellen bij hun kind in verband met studeren. Wij hebben gekozen om de eerste contactopname via mail te laten verlopen. Wij zagen hierin enkele voordelen: - Ouders vinden het soms moeilijk om dit telefonisch gestructureerd te verwoorden, via mail kunnen ze dit rustig uitschrijven. - Via een mail kan iedereen van de werkgroep vanuit hetzelfde vertrekpunt (de mail) nadenken over het probleem. - Via mail krijgen we meer tijd om na te denken over wat we zullen zeggen, kunnen we een strategie afspreken binnen het team. - We gaan er ook van uit dat telefoneren een hogere drempel vormt dan mailen.

Niettemin zien we ook in dat enkel mailen misschien wel wat beperkend kan werken, omdat sommige ouders gewoon liever en gemakkelijker telefoneren. Daarom hebben we enkele alternatieven op poten gezet.

__ALTERNATIEF 1: NAAST MAIL OOK TELEFONISCHE BEREIKBAARHEID__

We willen de ouders ook de mogelijkheid geven om telefonisch contact op te nemen met de leerbegeleiders. Daarom stellen we in de week drie uren voor waar een leerbegeleider van telefoonpermanentie is. Dit houdt in dat hij tijdens deze periode telefoontjes kan verwachten van bezorgde ouders. Deze uren worden nog afgesproken met de leerbegeleiders zelf.

__ALTERNATIEF 2: CHATSESSIES TIJDENS EXAMENS__

Tijdens en enkele weken voor de examens krijgen leerlingen de kans om te chatten met de leerbegeleiders indien ze problemen hebben met studeren. We zouden deze chatsessie ook open zetten voor ouders. Op deze manier kunnen ze enkele tips krijgen in deze -ook voor hen- stresserende periode.

terug naar pagina reflectie implementatie