14_11

=1.1 Schets van de school=

Er werd gekozen om het programma te implementeren in het Onze-Lieve-Vrouwe-Instituut (kortweg OLVI) te Gent. In dit onderdeel vind je de beginanalyse van de school. We schetsen de school hoe ze momenteel functioneert en wat haar voornaamste kenmerken zijn. Hiermee moet rekening gehouden worden bij het ontwikkelen en het implementeren van ons programma. Een goede kennis van de school zorgt ervoor dat we beter kunnen inspelen op haar noden en dat het voorgestelde programma vlot kan ingezet worden.

Het OLVI is een concentratieschool die BSO onderwijs aanbiedt. De school bestaat voornamelijk uit leerlingen van allochtone afkomst, en telt meer dan 20 verschillende nationaliteiten. Bovendien is het de grootste GOK-school in Gent, met maar liefst 91% GOK-leerlingen. Ui media type="youtube" key="i_BZEKwF594" height="251" width="336" align="right" t gesprekken met leerkrachten van deze school kon afgeleid worden dat de school ieder jaar een een enorm hoog percentage nieuwe leerlingen heeft en een laag percentage oud-leerlingen. In het schooljaar 2011-2012 was de populatie van de school met ongeveer 70% veranderd. Hiermee moet dus zeker rekening gehouden worden wanneer men wilt werken aan een duurzame opvoeding.

De leerlingenpopulatie is samengesteld uit ongeveer 75% meisjes en 25% jongens. De school is zich enorm bewust van zijn multiculturele aard en speelt hier dagelijks op in. Ze draagt intercultureel onderwijs hoog in het vaandel en legt een grote nadruk op respect voor mekaar en anderen. De school heeft een specifieke visie op het omgaan met verschillende culturen en verwacht van de leerkrachten dat ze hiermee rekening houden tijdens het lesgeven. Ook staan er vier voltijdse zorgcoördinatoren ter beschikking van de leerlingen, de leerkrachten én de ouders.

De school heeft een zeer sterk ontwikkelde visie betreffende relationele vorming. Zo gelooft men hier sterk in herstelgericht werken, waarbij een sterke focus gelegd wordt op het herstellen wat je kapotgemaakt hebt, ook als dit een relatie met een medeleerling of leerkracht is.

Hoe de school aan de VOET'en werkt, vindt u hier.