groep062013-maatschappelijke+relevantie

Maatschappelijke relevantie

Wist je dat ...

- een leerling 35 kilogram afval per jaar produceert? - een leerling gemiddeld 2100 blaadjes papier per jaar gebruikt in het secundair onderwijs? - slechts 28% van dit papier langs twee kanten wordt gebruikt? - 3 tot 5% van de drankkartonnetjes niet eens geopend is voordat ze in de vuilbak worden geworpen? - een Belgisch gezin gemiddeld voor 175 euro voedsel per jaar rechtstreeks in de vuilbak gooit?

Terwijl de grondstoffen stilaan uitgeput raken, kreunt onze planeet onder de enorme afvalberg die we met z'n allen genereren. En zelfs de allerjongsten weten ondertussen dat afval leidt tot verontreiniging. Met reden want 85% van de uitstoot van broeikasgassen, de grootste boosdoeners voor de verandering van het klimaat, is toe te schrijven aan consumptiegoederen die op een dag in de vuilnisbak belanden. Water, aarde, lucht, natuurlijke hulpbronnen, biodiversiteit ... de hele planeet lijdt onder die overvloed van afval. Het is dus duidelijk dat de impact van al dit afval op het milieu niet te onderschatten is. Elke dag werpen we 1 kg huishoudafval weg. En daar moet nog eens 9 kg industrieel afval aan worden toegevoegd, dat gegenereerd wordt tijdens de productie van alles wat we consumeren. En op school is het niet veel beter! Van voedselverspilling over knoeien met papier tot de grote stapels blikjes: er is reden genoeg om even stil te staan bij afval op school. Elke leerling produceert immers gemiddeld 35 kilogram afval per jaar. De inhoud van de vuilbak op school ziet er als volgt uit:

Heel wat van dit afval zou vermeden kunnen worden indien scholen en leerlingen hier bewuster mee zouden omgaan. Tijd dus voor actie! De school speelt immers een essentiële rol om de volwassenen van morgen bewust te maken van het probleem. Maar ze moet ook het goede voorbeeld geven en haar steentje bijdragen tot de collectieve inspanning door ook haar eigen afval te beperken (Brussels Instituut voor Milieubeheer, 2010).

Hoe kunnen we op school een nuttige bijdrage leveren aan het milieu? Hoe kan de school bewust omgaan met afval? Hoe kunnen we als school onze leerlingen mobiliseren om actief de afvalberg te verkleinen? Dit zijn de vragen die groep 6 zich gesteld heeft bij het opmaken van deze wiki en waarop wij hopen een antwoord te kunnen formuleren. Wilt u onmiddellijk ons programma bekijken, klik dan hier.

Terug naar inhoudsopgave.