RSV+aan+jongeren+in+multireligieuze+en+multiculturele+groepen

Goede relationele en seksuele vorming kan zelden op een neutrale, waardevrije en puur biologische manier worden gegeven. Gesprekken over seksualiteit raken ieders persoonlijke opvattingen, denkbeelden, waarden en normen. Er moet rekening gehouden worden met de diversiteit van de jongeren. Jongeren verschillen onderling sterk in hun kennis over seksualiteit, hun seksuele gedrag en ervaring. Sommige jongeren krijgen van hun ouders of verzorgers geen adequate seksuele voorlichting omdat dit binnen hun religie of cultuur geen onderwerp van gesprek is. Jongeren zijn dan vooral aangewezen op andere informatiebronnen zoals internet, media of leeftijdsgenoten. Deze informatie is echter niet altijd betrouwbaar.De school speelt dan een belangrijke rol in de relationele en seksuele vorming van jongeren. Tijdens lessen worden docenten echter soms geconfronteerd met jongeren die niet willen praten over seksualiteit en zich terugtrekken vanwege hun geloof of culturele achtergrond.

__**Religie, cultuur en seksualiteit**__ Religie en cultuur zijn van grote invloed op denkbeelden, opvattingen, waarden en normen over seksualiteit en kleuren de ervaringen en de belevingen van ieder mens persoonlijk. Omdat cultuur en religie zo nauw met elkaar verweven zijn, hebben veel jongeren moeite religie en cultuur uit elkaar te halen. In de discussies over seksualiteit domineert vaak het geloof terwijl in werkelijkheid de cultuur doorslaggevend is. Soms wordt het behoud van maagdelijkheid of uithuwelijking gelegitimeerd vanuit het geloof, terwijl dergelijke opvattingen vooral geworteld zijn in traditionele culturen. In sommige culturen gaan seksualiteit en religie niet samen. Praten over seksualiteit suggereert dat je seksueel actief bent. Terwijl seksueel contact voor het huwelijk in bepaalde religies en culturen niet is toegestaan. Niet alleen het seksuele gedrag wordt beïnvloed door religie en cultuur, maar ook de eigen gedachten, denkbeelden, waarden, normen, fantasieën, verlangens en wijze waarop over seksualiteit wordt gesproken en hoe seksualiteit wordt beleefd. Kinderen krijgen al op jonge leeftijd impliciete en expliciete boodschappen, normen en waarden mee over seksualiteit via de opvoeding van de ouders, de school en de omgeving.

Uit een vergelijkend onderzoek tussen streng religieuze en minder streng gelovigen kwamen de volgende conclusies: Religie beïnvloedt: - het moment waarop mensen hun eerste seksuele contact hebben; - de keuze en het gebruik van anticonceptiemiddelen; - het seksuele gedrag; - het uiten van de seksuele geaardheid. Veel gelovigen hebben de indruk dat praten over seksualiteit door hun geloof verboden wordt. Dit is echter niet het geval: in geen enkele religie is dit verboden!
 * __De invloed van religie op seksualiteit__**

- Het is niet realistisch één kader voor waarden en normen te hanteren voor alle geloofsovertuigingen. - Pas ervoor op dat u de Belgische normen, waarden, opvattingen over seksualiteit, partnerkeuze, relaties en dergelijke niet als superieur presenteert. - Realiseer uzelf dat de individuele verschillen tussen mensen uit een bepaald geboorteland veel groter zijn dan de gemeenschappelijke culturele achtergrond doet vermoeden. - Bedenk dat mensen die zich hebben gevestigd in een andere cultuur veel sterker zullen vasthouden aan de normen, waarden en gewoontes die heersten in het land of gebied van herkomst. - Eén van de uitgangspunten van RSV is dat jongeren zelf leren keuzes te maken en eigen verantwoordelijkheid nemen voor seksuele gezondheid en welzijn. Voor vele jongeren die opgroeien in een wij-cultuur is dit geen eenvoudige opdracht. Zij kennen alleen de eigen verantwoordelijkheid binnen de groep. - De confrontatie met onze manier van omgaan met seksualiteit kan voor allochtone jongeren verwarrend zijn. Probeer de voorlichting daarom zo neutraal mogelijk te houden.
 * __Praktische tips voor de docent__**

Van Ginneken, B., Ohlrichs, Y., & van der Vlugt, I. (2007). //Zwijgen is zonde.// Rutgers Nisso Groep: Utrecht.