groep112013+bedenkingen+en+alternatieven+inleefdagen

-Inleefdagen - Op het vlak van de inleefdagen kwamen we tot de conclusie dat er enkele **nadelen** aan verbonden zijn.


 * 1) Het organiseren van inleefdagen is een zeer tijdrovende taak voor de school. Op het vlak van organisatie moet er heel wat gebeuren om dit project tot een goed eind te brengen. Enkele belangrijke taken zijn: voor elke studierichting een goede koppeling maken met bestaande bedrijven, bedrijven gecontacteerd worden en een goede datum uitkiezen die voor iedereen past. Dit zijn nog maar enkele taken die de school moet uitvoeren.
 * 2) Het is daarnaast ook geen gemakkelijke taak om een bedrijf te koppelen aan de studierichting Latijn en Grieks. Deze leerlingen kiezen echter ook nadat ze afgestudeerd zijn, voor uiteenlopende studierichtingen. Hoe kies je dan een bedrijf dat aansluit bij elke leerling.
 * 3) Tot slot is onze voorgestelde datum om de inleefdagen te plannen niet de beste aangezien de datum zo dicht bij de examens ligt.

Om deze nadelen teniet te doen, hebben we enkele **alternatieven** geformuleerd.


 * 1) Om de werkload te verminderen, kunnen we het organiseren aan de leerlingen zelf overlaten.
 * 2) We dachten om de leerlingen zelf voorstellingen in te geven omtrent de keuze van de bedrijven. Zo is de kans veel groter dat de inleefdagen de leerlingen veel meer gaan aanspreken. Dit zorgt er ook voor de werkload van de school al wat kleiner wordt.
 * 3) De inleefdagen kunnen gepland worden in de vakantie
 * 4) De school kan de inleefdagen ook koppelen aan een andere taak

<< Klik hier voor Home >>  << Klik hier voor vorige pagina >>