groep012011logboek


 * Voortgang van het project **

** Februari **
 * __16/02:__ Bespreking van het interview met een leerkracht secundair onderwijs (deadline 2 maart). (Kathleen, Hanne en Elfie)
 * __17/02:__ E-mail met als doel informatie te verschaffen aan de leden van de groep die niet aanwezig konden zijn de eerste les. (Kathleen)
 * __18/02-20/02:__ Contactopname via e-mail tussen de verschillende groepsleden, ook zij die niet aanwezig konden zijn de eerste les + bespreking via e-mail m.b.t. welke school en leerkracht we zouden contacteren (alle groepsleden)
 * __21/02__: Contactopname via e-mail met leerkracht, met de vraag naar een interview op Sint-Carolus als back-up (Elfie)
 * __23/02__: Eerste groepsbijeenkomst: kennismaking en afspraken m.b.t. interview leerkracht (Elfie, Arne, Lore, An-Katrien en Kathleen)

** Maart **
 * __1/03__: Eerste verkennend gesprek (interview) met leerkracht: voorstel onderwerp RESPECT (probleem ligt vooral bij respect voor ondersteunend personeel) (Hanne)
 * __2/03__: E-mail naar Hester Hulpia met voorstel voor thema RESPECT (Hanne)
 * __3/03__: Kort gesprek met leerkracht op Sint-Carolus voor alternatief thema, maar de leerkracht geeft blijk dat de school te opgesplitst en te groot is, waardoor het moeilijk is een volledig beeld te krijgen van wat er reeds gedaan wordt rond de VOETEN (Elfie)
 * __2/03-9/03__: Planning intervisiegesprek en tweede groepsbijeenkomst (alle groepsleden)
 * __9/03__: Groepsbijeenkomst: bespreking thema, interview, intervisie en taakverdeling (alle groepsleden)
 * __9/03__: Intervisiegesprek met Hester Hulpia (alle groepsleden)
 * __9/03-16/03__: Opzoeken van bestaande programma's rond respect (Elfie en Lore)
 * __9/03-16/03__: Opzoeken van wetenschappelijk materiaal rond respect (Arne)
 * __9/03-16/03:__ Grondige bestudering van de website van de school met als doel te achterhalen wat er reeds gedaan wordt rond VOETen + opstellen van interviewvragen. (An- Katrien)
 * __16/03__: Opstellen vragenlijst voor interview met leerkracht(en) (Hanne en Kathleen)
 * __16/03__: Groepsbijeenkomst (Hanne, Kathleen, Elfie, An-Katrien en Lore)
 * __28/03__: Afname interview leerkracht + enkele leerlingen bevraagd (Hanne en Kathleen)
 * __28/03__: Verwerken/uitschrijven van het interview (Kathleen)
 * __31/03__: Samenkomst + verdeling van de taken (Arne, Elfie, An-Katrien, Hanne en Kathleen)
 * Taakverdeling: Beginanalyse (Hanne en Kathleen), Project verbondenheid (Elfie), Project verdraagzaamheid/respect (Lore), 2 nieuwe projecten zoeken (An-Katrien + Arne)

**April**
 * __06/04:__ Uitwerken + uitschrijven beginsituatie op wiki (Kathleen)
 * __07/04:__ Groepsbijeenkomst: verdeling taken programma's + bespreking methode (Elfie, Arne, An-Katrien en Lore)
 * __10/04:__ Uitwerken programma 'Gewoon...Anders'. (Lore)
 * __13/04__: Uitwerken van programma rond sociale vaardigheden (specifieke conflicten). (An-Katrien)
 * __18/04__: Vervolg uitwerken + uitschrijven beginsituatie op wiki (Hanne)
 * __23/04__: Uitwerken van programma rond Project verbondenheid (Elfie)
 * __28/04__: Groepsbijeenkomst: implementatie programma's (Lore, An-Katrien, Arne en Hanne) + nieuwe taakverdeling: opzoeken VOETen + cartoon directie(An-Katrien), opstellen lessen (Lore), opstellen suggesties en alternatieven (Hanne), lay-out wiki (Arne), presentatie maken (K athleen en Elfie)
 * __30/04__: Uitwerken VOET @ 2010: Vakoverschreidende eindtermen die verbonden zijn met ons project (An-Katrien)

**Mei** > > Terug naar de Hoofdpagina
 * __02/05__: Opstellen lessen + lay-out doornemen (Lore)
 * __04/05__: Opstellen suggesties en alternatieven + lay-out en inhoud doornemen en aanpassen (Hanne)
 * __04/05__: Opstellen les + inhoud doornemen van de wiki (Elfie)
 * __05/05__: Opgestelde les op de wiki plaatsen + doorsturen presentatie naar de groepsleden (Elfie)
 * __05/05__: Doornemen van de wiki (lay-out en inhoud) + voorbereiden presentatie + Taakverdeling op het forum plaatsen (Kathleen)
 * __05/05__: Bijeenkomst voor informatieoverdracht + nieuwe taakverdeling (Kathleen, Lore en Elfie).
 * __05/05__: Programma aanpassen + implementatie aanvullen (Lore)
 * __05/05__: Uitwerken van de powerpoint-presentatie (Elfie en Kathleen).
 * __07/05__: Opstellen les kwaliteitenspel + Lay-out aanpassingen + Wetenschappelijk onderzoek doorsturen naar Lore (Elfie)
 * __08/05__: Verwerken puntjes Elfie wetenschappelijk onderzoek tot tekst omvormen (Lore)
 * __08/05:__ Opzoeken wetenschappelijk onderzoek omtrent respect op school (An-Katrien)
 * __08/05__: Opzoeken wetenschappelijk onderzoek omtrent respect op school + stuk presentatie verwerken (Hanne)
 * __09/05__: Stuk presentatie verwerken (Lore)
 * __09/05__: Toevoegen van bronnen + lay-out aanpassen (Elfie)
 * __10/05__: Nalezen Wiki (Hanne)
 * __10/05__: Nalezen Wiki + Finale aanpassingen lay-out (Elfie)
 * __11/05__: Inoefenen presentatie (alle groepsleden)
 * __14/05__: Toevoegen Presentatie op Wiki (Elfie)