Groep012012-Achtergrondinformatie


 * Preventie van antisociaal gedrag in het onderwijs **
 * Volume: 79 pagina's
 * Te vinden via: []
 * Inhoud: bespreking en evaluatie van programma's
 * Bruikbaarheid: Zeker te gebruiken als achtergrond voor ons programma. Citaat: 'Sommige auteurs zijn over de mogelijke effecten tamelijk sceptisch, omdat het gebrek aan sociale vaardigheden dat bij adolescenten geconstateerd wordt al veel eerder is ontstaan en de interventies op dit terrein eigenlijk te laat komen.' Ook in bij onze doelgroep komen sociale vaardigheidstrainingen te laat!


 * Wat werkt tegen pesten?**
 * Volume: 17 pagina's
 * Te vinden via: []
 * Bruikbaarheid: interessant als achtergrond, welke programma's werken, maar zeer gericht op pesten. Citaat: 'Tot nu toe is er weinig empirisch bewijs voor gevonden dat interventies gericht op het vergroten van sociale vaardigheden, zelfvertrouwen, woedebeheersing of gevoelens van empathie voor het slachtoffer, positieve effecten kunnen hebben op jeugdigen die pesten. Het lijkt er zelfs op dat zulke interventies juist negatieve effecten kunnen hebben (Stassen Berger, 2007; Rigby, 2003).'


 * Agressiepreventie**
 * Volume: 17 pagina's
 * Te vinden via: []
 * Bruikbaarheid: leuke brochure met praktische tips/invuloefeningen. Thema is echter agressie op het werk. Aantal zaken zoals het kader bij ik en conflicten of de kernkwaliteiten lijken wel bruikbaar.


 * Pschosociale welzijnsmap - stappenplan**
 * Volume: 4 pagina's
 * Te vinden via:[]
 * Bruikbaarheid: stappenplan voor op het werk, niet echt bruikbaar voor deze opdracht


 * VSK-enquête**
 * Te vinden via: []
 * Inhoud: Resultaten VSK-enquête, relaties op school, relaties lkr-lln, lln-lln, directie
 * Bruikbaarheid: zeer bruikbaar voor dit onderwerp, nuttige informatie


 * Boeken**
 * Collot d'Escury-Koenings, A., Snaterse, T. & Mackaay-Cramer, E. (2001). //Sociale vaardigheistrainingen voor kinderen. Indicaties, effecten & knelpunten//. Amsterdam: Harcourt
 * Van Oost, P., Braem, M., De Ruyck, H. & Mommerency, G. (1989). //Bevorderen van sociale competentie bij kinderen. Van onderzoek naar de praktijk van de klas//. Leuven/Amersfoort:Acco
 * Verliefde, E. (1999). //Groeipijnen in sociaal contact. Sociale vaardigheden voor school en ouders//. Leuven/Amersfoort: Acco

Terug naar programma Terug naar hoofdpagina