Werkwinkels

Verschillende werkwinkels kunnen vervolgens van start gaan na de inleiding. Schoolpersoneel kan dan naar eigen interesse kiezen wat ze willen volgen. Enkele voorbeelden van werkwinkels ter inspiratie:


 * Een sessie ‘Zorg voor jezelf met Mindfulness’, georganiseerd door het Pedagogisch Didactisch Centrum (PEDIC) kan interessant zijn om concrete lichaams -en aandachtsoefeningen aangeleerd te krijgen. Momenteel wordt het verzorg in de vorm van een individuele nascholing, maar eventueel kan nagevraagd worden of het ook mogelijk is iets dergelijks voor een studiedag te komen geven. Klik [|hier] voor meer informatie.


 * Een focus-sessie gegeven door PEDIC over de context mentale gezondheid. Hierbij geeft men een kort info-moment over de nieuwe VOETEN, vervolgens bekijkt men enkele sites met //good practices//, die inspirerend kunnen zijn voor het praktiseren van de context mentale gezondheid. Om tenslotte over te gaan tot het bekijken en bespreken van materialen en organisaties die hulp bieden bij deze context.Klik [|hier] voor meer informatie.


 * Dr. C. Faché, K. Naessens, N. Nelen, L. Leyman, K. Declerck van de kinder –en jeugdpsychiatrie (UKJA) te Antwerpen gaven reeds een workshop over depressie bij jongeren op een studiedag. Mits het opnemen van contact met hen, willen ze deze workshop op een studiedag voor schoolpersoneel misschien wel nog eens overdoen. De workshop is een academische reflectie, met enkele voorstellen ter interventie van de problematiek. Klik[| hier] voor de powerpoint van de workshop en [|hier] voor de contactgegevens.


 * De organisatie TEJO kan zich komen voorstellen en een sensibiliserende of informerende sessie komen geven. Klik [|hier] voor verder informatie.