groep012012-logboek

- Aanvullen vragenlijst || - Mira - Ellien, Chloé, Annelore || - 0pnemen taken in planning - Aanpassen vragenlijst || - Ine - Ine, Ellien, Chloé, Mira, Sien - Ine || - Contact met 2e leerkracht Koninklijk Atheneum Ieper – is bereid mee te werken || Chloé || - Bepalen thema a.h.v. vragenlijsten - Doormailen thema || - Mira, Ellien - Chloé, Mira, Ellien, Sien, Annelore - Ellien || - To do-lijst invoegen in planning || - Chloé - Ellien || - Enkele programma’s zoeken - Groepsvergadering in resto FPPW || - Mira - Sien - Ellien, Annelore, Chloé, Mira, Sien || - Aanpassen planning op basis van intervisie || - Annelore - Sien || - Enquête in thesistools || Chloé Mira || - Beginanalyse school: lopende projecten (nog niet af) || Chloé || - Nalezen en aanpassen van volledige beginanalyse - Nalezen en aanpassen van wiki - Verwerking enquêtes leerlingen (eerste deel) - Zoeken van programma's en achtergrondliteratuur || Mira Ellien Sien Mira Sien || - Zoeken van programma's || Ellien Mira, Chloe || - Algemene reflectie op de opdracht || Ellien Ellien, Mira || - Implementatie: beginanalyse (verdere uitwerking) || Mira || - Aanpassen implementatie: klasniveau + de werkgroep || Ellien || - Evaluatie: Leerlingen, leerkracht, werkgroep & externe partners - Feedback op evaluatie - Algemene reflectie op de opdracht - Analyse van de beginsituatie (afwerking) - Lay-out || Chloé Annelore Chloé, Ellien Annelore Mira Mira || - Bronnen aanvullen - Twee mails verzonden naar groepsgenoot Thomas || Annelore Annelore, Ellien Ellien || - Algemene reflectie: nadelen in een doorlopende tekst gieten || Chloé Mira || - Aanpassen lay-out - Voorstel tot werkwijze presentatie + opstart powerpoint - Nalezen WIKI + bewerken programma (lay-out + structuur) || Ellien Mira Mira Sien || - Lay-out aanpassen (overal gelijk + correcte links) - Filmpje zoeken voor de presentatie || Mira, Ellien, Sien Sien Mira || - Suggesties en alternatieven - Zoeken naar een werkvorm voor de presentatie - Powerpoint deel I opstellen || Mira Annelore Sien, Chloé, Annelore Mira || - Presentatie maken van programma's - Activiteit voorbereiden - Alle presentatieonderdelen samenzetten en aanpassen (zelfde inhoudstafel/titels...) || Ellien Sien Sien Sien ||
 * **Datum** || **Taak** || **Persoon** ||
 * **FEBRUARI** ||  ||   ||
 * 18/02 || - Contact met leerkracht Koninklijk Atheneum Ieper – is bereid mee te werken || Chloé ||
 * 21/02 || - Deelnemers in WIKI toevoegen || Sien ||
 * 26/02 || - Opstart vragenlijst + oproep per mail om vragenlijst aan te vullen
 * 27/02 || - Opmaken planning en iedereen vragen taken op zich te nemen
 * 28/02 || - Aanpassen vragenlijst
 * 29/02 || Aanvullen vragenlijst + opmaken worddocument || Chloé ||
 * **MAART** ||  ||   ||
 * 01/03 || Afnemen vragenlijst || Chloé ||
 * 05/03 || - Oproep via mail en sms om thema te bepalen
 * 06/03 || - Groep op de hoogte brengen van goedkeuring thema || Ellien ||
 * 07/03 || - Opstellen to do-lijst
 * 12/03 || - Via mail herinnering sturen naar groep m.b.t. afspraak 14 maart, 17u15 || Ellien ||
 * 14/03 || - Beginanalyse van de school: voorstelling school
 * 15/03 || - Opstellen enquête leerlingen
 * 17/03 || - Nalezen enquête en feedback geven || - Sien, Ellien, Mira ||
 * 21/03 || - Aanvullen vragen enquête
 * 22/03 || - Doorgeven elektronische versie enquête aan 8 leerlingen uit het 6de (verschillende richtingen)
 * 26/03 || - enquête afnemen in stageklas (6 leerlingen 5e HuWe, 6 leerlingen 6e HuWe) || Chloé ||
 * 27/03 || - resultaten in excel plaatsen en document hier posten voor verdere verwerking || Chloé ||
 * 30/03 || - tekst schrijven: motivering thema + link met VOET'en || Ellien ||
 * **APRIL** ||  ||   ||
 * 2/04 || - beginanalyse school: lopende projecten afgewerkt || Chloé ||
 * 3/04 || - Mail verstuurd naar orthopedagoge BuSo Don Bosco m.b.t. materialen "sociale vaardigheden" || Ellien ||
 * 4/04 || - Aanpassen lay-out beginanalyse
 * 5/04 || -Tweede contact via mail met orthopedagoge BuSo Don Bosco (sociale vaardigheden)
 * 07/04 || -Naar bibliotheek gegaan voor info rond sociale vaardigheden || Ellien ||
 * 08/04 || -Zoeken naar programma's, doornemen boeken en lespakketten || Ellien, Sien, Chloé, Mira, Annelore ||
 * 09/04 || - Doornemen programma's en mening geven || Sien, Ellien ||
 * 10/04 || - Doornemen overige programma's en mening geven per programma || Ellien, Mira, Chloe, Annelore ||
 * 11/04 || - Mail verstuurd naar groepsgenoot Thomas || Ellien ||
 * 12/04 || - Verwerking enquêtes leerlingen (eerste deel) || Mira ||
 * 11/04-15/04 || - Bespreking van programma's || Sien ||
 * 22/04 || - Algemene reflectie op de opdracht || Sien ||
 * 22/04 || - Aanpassing aan tekst programma
 * 24/04 || - Implementatie: beginanalyse (voorlopige versie) || Mira ||
 * 25/04 || - Implementatie: klasniveau + de werkgroep || Ellien ||
 * 26/04 || - implementatie op schoolniveau (voorlopige versie) + algemene reflectie || Chloé ||
 * 27/04 || - Foto uploaden bij deelnemers || Ellien ||
 * 29/04 || - lay-out
 * 30/04 || - Nalezen van en feedback geven over volledige implementatie
 * 30/04 || - Mail verstuurd naar groepsgenoot Thomas || Annelore ||
 * **MEI** ||  ||   ||
 * 2/05 || - Implementatie: schoolniveau en samenwerkingsverbanden aanpassen
 * 3/05 || - Verder aanpassen evaluatie
 * 4/05 || - Algemene reflectie: pluspunten in een korte tekst zetten
 * 5/05 || - Nalezen en aanpassen algemene reflectie
 * 6/05 || - Aanvullen planning
 * 7/05 || - Bronnen
 * 8/05 || - Nalezen en aanpassen suggesties en alternatieven || Sien ||
 * 8/05 || - Presentatie maken van de activiteiten: de werkgroep en het klasniveau
 * 9/05 || - Presentatie || Allen ||

Terug naar de hoofdpagina