groep012011suggestiesenalternatieven


 * Suggesties en alternatieven**

Reeds bij de bespreking van de verschillende, door ons geselecteerde programma’s die gerelateerd zijn aan het thema respect en de implementatie van deze programma’s bleek dat wij ervoor hebben gekozen om verschillende programma’s te combineren. Hieronder zal onze motivatie voor deze keuze kort geschetst worden. Eerst en vooral bleek in onze zoektocht naar programma’s dat er specifiek rond het thema RESPECT zeer weinig programma’s te vinden zijn. Wel vonden wij programma’s die aan dit onderwerp gerelateerd zijn met als thema’s //pesten en geweld op school//, //sociale vaardigheden en conflicten//, //afwijkend gedrag op school//, //discriminatie en racisme//,… Dit deed ons besluiten dat een gezonde mix van deze programma’s bij de implementatie van ons project rond RESPECT de meest ideale werkwijze zou zijn. Ten tweede bleek op basis van het interview dat het probleem rond RESPECT in het Sint-Gertrudiscollege zeer breed is. Het probleem beperkt zich niet enkel tot een gebrek aan respect tegenover ondersteunend personeel, maar ook tegenover leerkrachten, directie, medeleerlingen en materiaal. Daarnaast vonden wij het ook nuttig om ouders te betrekken. Aangezien er geen programma voorhanden was waar alle deze partijen worden betrokken, vormt dit een tweede reden voor onze keuze voor het implementeren en combineren van verschillende programma’s. De programma’s die naar onze mening het meeste aansloten bij het thema RESPECT zijn de volgende: ► Sociale vaardigheden: Conflicten ► Pesten en geweld op school: Handleiding voor een daadkrachtig schoolbeleid ► Samen Slim Surveilleren: Omgaan met afwijkend gedrag op school ► Gewoon... Anders

Uit deze programma’s werd een selectie gemaakt van de –naar onze mening- meest relevante onderdelen voor de implementatie in ons project. Om bij de implementatie steeds duidelijk te maken uit welk programma een bepaald onderdeel of idee werd gehaald, wordt dit steeds duidelijk vermeld bij het uitschrijven van de implementatie van ons programma. Voor positieve en negatieve punten per programma kan je terecht op de bovenstaande links van de programma's.

Terug naar de Hoofdpagina