groep062013-Reflectie

__**Leonie Defauw:**__

Het is zeer moeilijk samen te werken met mensen die je niet kent. In het begin kan je nog geen gezicht op deze personen plakken en daardoor krijg ikzelf toch de neiging mij minder in te zetten. Daarnaast is het ook makkelijker om mensen op te jagen hun deel op tijd te maken, indien je ze beter kent. Nu weet je niet goed hoe ze gaan reageren of hoe het precies komt. Ook vond ik de opdracht niet altijd even duidelijk geformuleerd. Gelukkig waren een aantal mensen in de groep die het wel begrepen en het begin maakten, zodat ik een beeld kreeg van hoe het moest. De wiki is niet altijd een even eenvoudig instrument om mee te werken. Zo loopt het soms vast, moet je vaak wat zoeken voor je vindt hoe je een video moet toevoegen, enzovoort. Gelukkig vind je via de richtlijnen en google gemakkelijke instructies over wiki's. Wanneer je door hebt hoe het werkt, is het wel nog een eenvoudig instrument om mee te werken en zal het resultaat leuker zijn dan een saaie paper. Ten slotte hebben wij als groep zeker zeer veel te danken aan een persoon die de groep meetrok, waardoor wij uiteindelijk wel een geslaagd werk zullen afleveren. Ik denk dat het belangrijk is, wanneer je in groep werkt, dat iemand de leidersrol op zich neemt om de groep te sturen.

__**Hanne De Ridder**__

De opdracht op zich vond ik zeer interessant. Wat mij vooral aansprak was het feit dat er effectief iets gedaan zou worden met het resultaat. Dit werkte voor mij wel motiverend. De opdrachtomschrijving daarentegen vond ik niet altijd even duidelijk. Het was niet altijd even duidelijk wat waar bij hoorde en hoe we te werk moesten gaan. Als je de wiki's van de vorige jaren bekijkt, dan zie je ook dat er soms een andere invulling is gegeven aan bepaalde onderdelen. Dit zorgde ervoor dat we niet altijd wisten of we juist bezig waren. Verder vind ik ook dat we de interviews veel te vroeg hebben moeten afnemen. Op het moment van de interviews wisten we nog niet wat we moesten doen en welke informatie we nodig hadden. Bijgevolg had ik vaak het gevoel dat we informatie ontbraken voor bepaalde onderdelen. Het werken op de wiki was voor iedereen nieuw dus we hebben wel wat moeten zoeken hoe bepaalde zaken in elkaar zaten. Persoonlijk vind ik de wiki een tof concept maar ik vind de opmaakmogelijkheden te beperkt en niet altijd eenvoudig. Hierdoor werd heel wat tijd verloren aan het juist zetten van tekst en foto's. De samenwerking in de groep verliep niet echt van een leien dakje. Als je zelf mag kiezen met wie je samenwerkt, dan kies je mensen waarvan je weet dat zij hetzelfde resultaat als jou willen bereiken. Indien de groepen op voorhand ingedeeld zijn, dan weet je dus niet bij wie je terecht komt. Dit kan meevallen, maar ook tegenvallen. Bovendien sluit ik me aan bij Leonie: mensen die je kent, durf je veel gemakkelijker aanmanen tot actie, terwijl dit echt moeilijk is bij mensen die je niet kent. Voor mij was dit groepswerk dus niet echt een succes.


 * __Frederik Van Buyten__**

Ik vind het altijd zelf uiterst positief wanneer je weet dat je een opdracht maakt die nog een maatschappelijk nut kan hebben. Wat ik wel vond aan deze wiki dat is dat je heel veel energie en tijd verspeelt aan het uitzoeken van de technische kant van de wiki zonder dat je echt ten gronde bezig kan zijn met de eigenlijke taak. Ik sluit me daarnaast volledig aan bij de bovenstaande commentaren van Leonie en Hanne. Ik vond de opdrachtomschrijving ook echt niet duidelijk. Mijn eigen aandeel vind ik veel te wisselvallig. Ik begon sterk, maar zakte dan wel wat weg om dan naar het einde toe terug aan de oppervlakte te komen. Dit komt grotendeels door een overvolle agenda, maar daar wil ik me zeker niet achter verstoppen. Ik ben me er dan ook wel van bewust dat mijn aandeel iets hoger had kunnen liggen. ik vind het heel moeilijk om over de groep iets te schrijven. Er was één persoon die de leiding nam en daar ben ik haar eigenlijk wel heel dankbaar voor. Ook enkele andere personen hebben uiteindelijk wel wat werk afgeleverd. Verder zijn er toch wel een aantal andere mensen die het hebben laten afweten. Ik vond dit groepswerk met voor mij allemaal onbekende personen heel moeilijk. Afspraken maken en samenwerken achter een computerscherm is voor mij niet de meest efficiënte stijl.

__**Cleo Persyn**__

De opdracht op zich vond ik zeker waardevol, maar ik zou niet gekozen hebben voor de werkvorm. Ik ben persoonlijk geen grote voorstander van het werken met een wiki. Ik sluit me aan bij Frederik wanneer hij zegt dat afspraken maken en samenwerken van achter een computerscherm niet echt efficiënt is. Ik kan me beter vinden in een groepswerk waarbij er vooral mondeling gecommuniceerd wordt. Iedereen heeft zijn/haar eigen agenda, zeker tijdens een lerarenopleiding en dan verloopt plannen erg moeizaam. Naar inhoud toe is het natuurlijk wel zeker interessant om iets uit te werken rond de VOETen. Als leerkracht kom je hier sowieso mee in contact en de opdracht zet je echt wel aan het denken. Het was een goede eerste les over hoeveel hier bij komt kijken en hoe diepgaand je organisatie moet gaan. Ik sluit mij aan bij iedereen die voor mij iets formuleerde. Ook ik vond de opdracht niet volledig duidelijk. Het is pas door wiki's van vorige jaren te bekijken dat je met wat zoekwerk iets kan maken. Ik heb graag een zeer duidelijk omschreven opdracht waarbij ik weet waar je naar toe moet. Ik had niet dit gevoel bij het maken van de wiki. Over de groep kan ook ik weinig zeggen. Hoewel je samenwerkt, ken je mekaar ook na dit groepswerk niet echt. Ik vond het erg moeilijk om samen te werken met mensen die je maar een aantal keer hebt gezien, zeker als de communicatie dan nog via een computer loopt. Ik denk dat de hele groep veel aan Hanne heeft te danken, die echt veel heeft gedaan en ook de leiding op zich nam.

__**Lien Decoene**__

De opdracht op zich, een project uitwerken rond een bepaalde vakoverschrijdende eindterm, vind ik erg waardevol aangezien dit ook tot ons takenpakket van toekomstig leraar behoort. Ik moet me echter aansluiten bij Cleo en Frederik en zou eveneens voor een andere werkvorm gekozen hebben. Ik zou eerder opteren voor een individuele opdracht of voor een groepswerk waarbij de communicatie niet via de computer moet verlopen. Doordat iedereen het enorm druk heeft gehad met stages, andere opdrachten en dergelijke, begrijp ik dat het niet evident zou zijn om verschillende bijeenkomsten te plannen. Gebruik maken van een wiki kan dan een alternatief zijn. Ook over de duidelijkheid van de opdracht moet ik mij aansluiten bij mijn groepsleden. Voor mij was het niet altijd even duidelijk welke informatie onder welk onderdeel geplaatst moest worden. Bijvoorbeeld wat krijgt een plaats bij programma en wat hoort er al bij implementatie ? Bij een groepswerk is het belangrijk dat één iemand de leiding neemt. Wij hebben enorm veel geluk gehad dat Hanne deze taak op zich genomen heeft. Verder verdient zij zeker en vast ook een pluim voor het vele werk dat zij in deze wiki gestopt heeft ! Mijn eigen bijdrage heeft, door omstandigheden, lang op zich laten wachten. Ik wil dit echter niet als excuus gebruiken en besef dat mijn bijdrage aan de wiki er sneller moest komen. Op die manier zouden andere groepsleden wat minder belast geweest zijn.


 * __Anne Van Hoecke__**

Het doel van de opdracht, namelijk het werken aan VOETen, vond ik een zeer interessant gegeven. Door deze opdracht heb ik ontdekt dat er voor leerkrachten zeer veel begeleiding bestaat voor het realiseren van projecten rond deze VOETen en dat was voor mij op zich al een zeer verrijkende ervaring. Wat betreft de uitwerking van de opdracht zelf had ik het veel moeilijker. Werken via de computer is mij niet met de paplepel meegegeven. Samenwerken via de computer was dus voor mij echt niet eenvoudig. Ik heb het meer voor fysieke bijeenkomsten. Wanneer de groep samen gekomen is ben ik altijd aanwezig geweest. Dat mijn bijdrage heel beperkt is gebleven komt omdat ik door familiale omstandigheden onze interne deadline van 28 april niet haalde en het stuk door de andere leden werd ingevuld. Omdat ik geen computerspecialist ben en ik met de werking van Wiki niet vertrouwd ben, durfde ik ook niet aanpassen aan teksten of lay-out die collega's van de groep hadden gemaakt, uit schrik iets verkeerd te doen en aldus het werk van mijn collega's te vernietigen. Daarmee wil ik niet beweren dat werken met Wiki op zich niet nuttig kan zijn. Fysisch samenkomen is door drukke agenda's vaak niet mogelijk en Wiki kan daarvoor een alternatief medium zijn. De Wiki-omgeving hebben we om die reden ook gebruikt bij mijn groepswerk van Vakdidactiek II, al was het maar om onze teksten door te geven aan de andere groepsleden.

__**Jachna Beck**__ Ik vond het een zeer boeiende en leerrijke opdracht om te werken rond VOETen. Tevens werkte het motiverend om te weten dat je de opdracht maakt voor een specifieke school en dat er daadwerkelijk iets mee gebeurt. Naar mijn mening is de opdracht een meerwaarde voor de opleiding tot leerkracht. De opdracht heeft me eveneens duidelijk gemaakt dat je als leerkracht een belangrijke rol speelt in het werken rond VOETen. Daar de lerarenopleiding gepaard gaat met overvolle agenda's vind ik de wiki wel een goed medium. Het is immers haast niet mogelijk om een moment te vinden waarop alle groepsleden aanwezig kunnen zijn. Toch prefereer ik wel het afspreken in real life waar je mondeling kan discussiëren met je groepsleden. Deze discussies zijn eveneens mogelijk op de wiki aan de hand van de discussiefora maar ik meen dat wij als groep hiervan te weinig gebruik hebben gemaakt. Ik heb getracht dit zoveel mogelijk te doen, maar niet iedereen reageerde op de zaken die werden gepost. Hierdoor zijn de keuzes en beslissingen die werden gemaakt niet altijd als groep gemaakt. We konden echter niet wachten tot als iedereen reageerde en hebben hierdoor vaak beslissingen gemaakt met enkele groepsleden. Ik meen dat de wiki op technisch vlak wel geen eenvoudig instrument is om mee te werken. Ondanks het doornemen van het document over hoe je met een wiki werkt en het uitpluizen van de technische kant, is het ons niet gelukt om veel technische snufjes toe te passen. Tevens ben ik van mening dat de opmaakmogelijkheden met betrekking tot de layout te beperkt zijn. Ik dank Hanne eveneens voor het nemen van de leiding in deze taak. Zonder haar waren we niet binnen de tijdsspanne tot dit resultaat geraakt. Ik ben van mening dat het wel goed is dat de groepen zijn samengesteld. Hierdoor zaten we in een groep met personen die een verschillende vooropleiding hebben genoten, wat zorgt voor verschillende invalshoeken. Ik meen dat dit een meerwaarde is voor een opdracht als deze. Anderzijds is het wel niet makkelijk om te werken met personen die je niet kent, daar je niet weet hoe zij werken, of zij zullen meewerken en of zij zich aan de gemaakte afspraken zullen houden. Het is echter wel makkelijker om mensen aan te sporen die je niet kent.

Terug naar inhoudsopgave