groep102013-beschrijving+thema

<< Terug naar School & thema >> = Keuze thema = Uit de analyse van de noden van de school kunnen we besluiten dat de school vragende partij is om de themadag te herwerken met volgende aandachtsp unten:
 * **Betrokkenheid** van de **leerkrachten vergroten** (d.i. meer zicht hebben op de ontwikkelingen en welke VOET'en bereikt worden) **zonder de administratieve werklast te vergroten.**
 * Eventueel de **projectdag minder isoleren**, ruimte creëren voor verwerkingsopdrachten binnen andere vakken (d.i. effectief meer vakoverschrijdend werken)
 * Meer aandacht voor **context 2.4 "Seksuele ontwikkeling & puberteit**" aangezien die voorlopig nergens gerealiseerd worden

Deze vraag liet ons toe om verschillende denksporen te bewandelen. De organisatie van de dag "sociale vaardigheden" bij een externe organisatie en de afwezigheid van de leerkrachten, maakt dat er weinig zicht is op de invulling van de themadag. Zoals ook bleek uit de interviews worden in deze dag verschillende VOET'en onder gebracht die te maken hebben met de mentale gezondheid van de leerlingen, naast de sociorelationele ontwikkeling (context 3) en de socioculturele samenleving (context 7). We hebben ervoor gekozen om het aantal behandelde VOET'en te vernauwen. Meer bepaald focussen we op het thema seksuele ontwikkeling aangezien de school vragende partij is voor een grotere integratie van context 2.4 in de themadag. Tevens is dit thema een maatschappelijk relevant onderwerp.

In onderstaand schema wordt duidelijk welke VOET'en we behouden hebben. Dit laat toe om concreter en specifieker te werk te gaan, wat resulteert in meer transparantie en een hogere haalbaarheid van het bereiken van de VOET'en. Bovendien is het hierdoor mogelijk de oorspronkelijke bezinningsdag bewuster in te vullen. Hierbij wordt aandacht geschonken aan de vraag om de projectdag minder te isoleren en de leerkrachten sterker te betrekken bij de implementatie van de VOET'en. Praktisch gezien vertaalt zich dit in een voorbereiding en nabespreking van de projectdag. Op deze manier wordt de continuïteit gerealiseerd.